No es suficiente escribir los recursos para nuestra clase, deben ser creativos para “enganchar” a nuestros lectores

Objetivo

  • Conocer los principios de la redacción
  • Conocer la estructura de una historia
  • Identificar para quien escribimos

 

A quien va dirigido

  • Maestros interesados en la tecnología educativa
  • Involucrados en la educación superior , media superior , elemental , colegio comunitario , profesional o de formación corporativa

Requisitos

  • Conocimientos básicos de ofimática

Programa

GENERALIDADES DE LA REDACCIÓN

  • El orden lógico, reglas precisas, normas de puntuación, ortografía y sintaxis

 

EL BUEN USO DEL LENGIAJE ESCRITO

  • Frases, oraciones y párrafos
  • Sustantivo, verbo, adjetivo y adverbio
  • Preposiciones, conjunciones e interjecciones
  • Signos de puntuación

 

CONTANDO UNA HISTORIA

 

  • Para quien escribimos
  • El narrador
  • Crear emociones, humor, voces y acentos

 

Entrega final

Constancia de participación incluyendo las horas del curso y la firma del tutor.

 

 

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